프롤로그 ─ ‘절망’을 ‘희망’으로 이야기합니다
Ⅰ. 학교폭력, 끝나지 않는 이유 ─ 근본적 해결을 위한 제언
1. 학교폭력은 왜 끝나지 않는가 ─ 입시가 학교폭력을 더 잔혹하게 만든다
2. 학교폭력이 근절되지 않는 이유 (1) ─ 해결되지 않는 제도와 법적 구조의 문제
3. 학교폭력이 근절되지 않는 이유 (2) ─ 제도를 넘어선 사회적 환경과 부모의 역할
4. 학교폭력, 작용과 반작용의 사회학
5. 학교폭력 심의, 학부모 위원이 놓치지 말아야 할 6가지
6. 학교폭력 예방의 본질 ─ 부모 교육
Ⅱ. 학교폭력의 현실 ─ 부모가 모르는 위험의 경계선
1. 학교폭력의 골든 타임
2. 아이는 이미 신호를 보내고 있었다
3. 학교폭력 이후, 부모에게 시작되는 지옥 같은 시간
4. ‘장난’과 폭력, 내 아이를 지키는 부모의 현명한 대처법
5. 보이지 않는 폭력 ─ 여학생 ‘집단 괴롭힘’은 왜 가장 어려운가
6. 학교폭력의 역설 ─ 무고한 ‘가해 학생’은 어떻게 탄생하는가
7. 혹시 우리 아이도 하고 있지 않나요 ─ ‘장난’이라 믿었던 그 행동
8. 왜 우리 아이 피해만 학폭위에서 ‘조치 없음’으로 나올까
9. ‘굴욕’ 말고 ‘사과’를 요구하세요
10. 전학이 정말 최선일까 ─ 학교폭력 뒤에 숨은 진짜 문제
Ⅲ. 학교폭력 부모 바이블
Chapter 1. 심리적 응급 처치 ─ 흔들리는 아이와 가정을 바로잡는 부모의 역할
1. 학교폭력 이후, 부모가 해야 할 5가지 역할
2. 독수리의 갱신처럼 ─ 부모의 성찰이 아이의 자존감을 키운다
3. 자녀는 왜 학교폭력 피해 사실을 부모에게 바로 알리지 않을까
4. 모든 것은 내 책임 ─ 엄마들의 죄책감
5. 그날 이후, 부모의 삶도 무너졌다
6. 상처 치유가 먼저다 ─ 학교폭력 앞에 선 부모의 역할
7. 학교폭력, 위기를 마주하는 부모의 자세
8. 학교폭력 그 후, 자녀와의 첫 대화
9. 피해 부모가 절대 해서는 안 되는 일
10. 가장 좋은 방법은 ‘선생님의 중재’
Chapter 2. 증거 확보와 사안 조사 ─ 피해를 입증하고 ‘쌍방 덫’을 피하는 전략
1. 신고는 시작일 뿐, 피해 부모가 놓치기 쉬운 학교폭력의 진실
2. 가해 학생 부모의 공통점 ─ 사과를 회피하는 순간, 상처는 반복된다
3. 학교폭력, 경찰 신고 전 꼭 확인해야 할 4가지 조건
4. 학교폭력 변호사 선임이 최선일까
5. 학교폭력 유형별 대응 매뉴얼
6. 학교폭력 가해 입증을 좌우하는 핵심 증거 9가지
7. 신고 이후, 피해 부모가 겪는 또 다른 싸움
8. 피해 학생이 가해 학생으로 몰리는 억울함, ‘쌍방 학교폭력’의 덫과 대응 전략
9. 학교폭력 첫 기록의 중요성 ─ 사실 확인서, 보호자 확인서 작성 가이드
10. 학교폭력 전담 조사관 면담 ─ 공정성 확보를 위한 부모 대응 전략
Chapter 3. 학폭위 실전 대응 ─ 심의의 진실과 선도 조치 해설
1. 학교폭력 피해 학생 보호 조치
2. 학교장 자체 해결과 학교폭력대책심의위원회
3. 피해 부모가 알아야 할 학폭위의 냉혹한 9가지 현실
4. 학폭위 참석 안내문에 숨겨진 위험 ─ ‘단어 하나’가 만드는 사건 프레임
5. 학폭위는 실체적 진실이 저절로 드러나지 않는 설득의 자리
6. 학폭위 선도 조치 ─ 5가지 판단 기준과 1~9호 사례 해설
7. 분노를 힘으로, 정의를 향한 끈을 놓지 마라 ─ 학폭위 회의록 열람의 의미
Chapter 4. 사안의 종결과 회복 ─ 결과를 뒤집고 정의를 완성하는 마지막 단계
1. 학폭위 선도 조치, 결과를 바꾸려면 ─ 행정심판 vs 행정소송
2. 473일의 정의 ─ 학교폭력, 부모의 책임으로 종결되다
3. 낙인 대신 성장을 택하려면 ─ 학교폭력, 가해 학생 부모에게 보내는 한 통의 편지
Ⅳ. 함께하는 위로, 다시 서는 용기 ─ 학교폭력 피해 가족의 마음 회복 이야기
1. ‘불행’과 ‘불편’의 기준
2. 학교폭력 피해, 끝나지 않은 상처에 바르는 ‘공감의 소독약’
3. 상처 입은 아이, 다시 학교에 가다
4. 어느 고등학생의 고민, 그리고 해결법
5. 개와 대화하지 않습니다 ─ 분노를 법으로 정의하는 법
6. 80만 원의 약속 ─ 800만 원의 변호사 대신, 가장 소중한 곳에 투자하는 법
7. 내 편이 되어 준다는 것, 초등학교 3학년 깐부와의 상담
8. 사람에게 받은 상처는, 다시 사람으로 치유된다 ─ 드라마 『더 글로리』
에필로그 ─ 학교폭력이라는 사회적 문제를 해결할 수 있을까?