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저자님,
5,478번째
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책 소개 > 아동/어린이/청소년 미술수업으로 창의·인성 기르기
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책 소개
진지하고 신선한 수업 연구를 통한
‘녹슬어 버려지는 교사가 아닌 닳아 없어지는 교사’
목차
? 책을 내며 …………4
? 뜨거움·냉정함·참신함 …………5
Ⅰ. 2014년 미술조형이론연구회 연구 개요 ………9
Ⅱ. 창의·인성 미술수업 연구 ………17
: : PART 01 존중
반주영 인간이 희망이고, 생명이 원리이다! ………18
전영신 나의 외면과 내면 표현하기 ………32
조경선 책에서 길을 찾다! ………41
: : PART 02 배려
김주태 미술은 생활이다! 생활이 아트다! ………48
박지현 ‘건축치료사’ 훈데르트바서를 적용한 힐링 공간 구성 ………56
송정화 마음을 물들이는 천염염색 ………69
: : PART 03 참여
나현숙 몸으로 참여하고 소통하기 ………80
임수진 평화와 상생 ‘독도사랑 나라사랑’ ………93
조상영 괴정 아트 프로젝트 ………109
Ⅲ. 연구회 활동 및 연구회원 ………127
? 연구회 활동 요약·세부 활동 내용·연구회원
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