함께 "좋은 책"을 만들어 갑니다.

머리말
‘어른의 세계’로 조기 입학 하는 아이들
21세기는 십자형 인재의 시대
지식과 마음의 양 날개
진짜 날개를 달아주라

01. PLUS STORY 1
수단이 목적이 되어버린 영어
+ PLUS 질문 1
영어, 스트레스를 주는 목표인가? 인재가 되는 도구인가?

02. PLUS STORY 2
무엇을 위한 영어교육입니까?
누구를 위한 영어교육입니까?
+ PLUS 질문 2

03. PLUS STORY 3
보여지는 행동과 보이지 않는 마음
아이들의 마음 분석을 통한 영어 업그레이드

04. PLUS STORY 4
행복한 변화를 만드는 ‘통합영어미술 PLUS’
태도 변화 ->동기 변화 ->학습 향상
+ PLUS 질문 3
잠깐! 체크해보고 가기

05. 마음을 열어주는 영어 미술
마음 PLUS +
미래를 꿈꾸다
마음을 PLUS시키는 부모의 역할
미술 PLUS +
미술, 마음을 돌보는 탁월한 도구
미술로 마음 돌보기

06. PLUS COLUMN
COLUMN1
아동의 영어 스트레스
과연 우리는 어떻게 우리아이에게 영어의 중요성을 설명해 줄 것인가?
나를 표현하는 도구가 되는 영어
COLUMN2
충격과 스트레스의 상황에 노출된 아이들
충격과 스트레스란?
아이들에게 보여 지는 행동과 그의 인식
대처방법
대화 방법으로서의 미술
+ PLUS 질문 4
07. PLUS NEWS
PLUS NEWS 1 연령별 맞춤 영어놀이
PLUS NEWS 2 연령별 맞춤 마음 돌보기
4-5세 칭찬 + 주도적 경험 = 성취감과 자신감
6-7세 감정 공감 + 눈높이의 대화 = 건강한 자존감과 인지발달
8-12세 개별성 인정 + 다양한 경험 = 전인격체로서의 건강한 성장

부록 1 아이의 긴장이완을 위한 미술심리놀이
부록 2 아이의 감정 표현을 향상 시켜주는 미술심리놀이
부록 3 아이의 사회성을 향상 시켜주는 미술심리놀이
부록 4 IQ . EQ . MQ . SQ . CQ . AQ
부록 5 마음을 열어주는 ‘통합영어미술 PLUS’ 소개
‘통합영어미술 PLUS’ 전문가는 누구인가?
‘통합영어미술 PLUS’ 전문가와 기존 영어교사의 차별성과 강점은 무엇일까요?
Q&A‘통합영어미술 PLUS’ 참여 절차